Короткое поздравление для

Короткое поздравление для

1.Найди слова, близкие по значению.

Дождь, жара, холод, ливень, зной, стужа.

Алфавит, абзац, книжка, ученик, азбука, школьник, книга, кр.строка.

Согласный-…, мягкий(звук)-…, прописная-…,ударный-….

Выпиши слова, близкие по значению, в один столбик, противоположные-

в другой столбик.

Зима, огонь, лето, пламя, дело, конец, занятие, начало, грусть,веселье,

лентяй, труженик, трусость, смелость.

2. Спиши, вставляя вместо точек названия животных.

Болтлива как… Надут как…

Нем как… Изворотлив как …

Хитёр как… Упрям как…

Труслив как … Колючий как…

4.Объясни, когда так говорят. Соедини.

Сел в галошу. Забывчивость.

Голова как решето. О полной тишине.

Льёт как из ведра. Сильный дождь, ливень.

Лететь стрелой. Оказался в смешном положении.

Слышно, как Бежать очень быстро.

муха пролетит.

5. Раздели слова на две группы. Найди ошибки.

Город орёл – родина моей мамы. На вершине горы сидел орёл.

Молодой конь орлик скакал по степи.

Берега разных стран омывает чёрное море. Весной зазеленеет чёрное поле.

На севере нашей страны находится белое море. У Кати белое платье.

6. Вставь где надо мягкий знак.

Подклей угол…ки в книге. Коля и Витя сели отдохнуть на пен…ки.

Летит гал…ка. На берегу реки гал..ка скрипит под ногами. На гор…ке

паслось стадо овец. На столе лежит белая бул…ка Собаку зовутБул.ка

Бул…ка. Разгорелся спор…. Не спор…! Вещи вынесли на крыл…цо.

Скоро мы отправимся в пут….

Напиши без ошибок. Подчеркни «хитрые» гласные.

Город орёл – родина моей мамы. На вершине горы машук сидел

орёл. Молодой конь орлик скакал по деревне орловка.

Берега разных стран омывает чёрное море. Весной зазеленеет чёрное поле. У дяди игоря чёрные туфли.

На севере нашей страны находится белое море. У

татьяны ивановны белое платье.

Найди границы предложений. Озаглавь текст. Раздели на слоги слова.

пролетело лето наступила дождливая осеньвсе птицы улетели на

юг жук стал искать дом на зиму под корнями дерева он заметил нору там были ящерки они легли спать на всю зиму

Озаглавь. Подчеркни согласные мягкие.

У Ильи Копьёва есть собака Бьянка. Они большие друзья.

Илья с Бьянкой часто гуляет. У Бьянки хорошее чутьё. Вот цепью

протянулись заячьи следы. А вот и лисьи. Где жильё лисы? Собака

серьёзно глядит на Илью.

Раздели на слоги и для переноса слова:

Деревья, ствол, сойка, жужжит, сильный.

Вставь пропущенные буквы.

Под с_сною у д_рожки

Кто ст_ит среди тр_вы? ДОРОЖКА - …б., …зв., …сл………

Ножка есть, а где сапожки? ОПЯТА - …б., …зв., …сл…………

Шляпка есть – нет г_л_вы.

Подбери проверочные слова и вставь безударные гласные.

…-с_сна, …- в_да, …- г_ра, …- дв_ры, …- к_ты, …-л_са, …- п_ля.

 

+345 +567 +309 +285 +694 +487 +286 +360 +479 +109

278 109597407108318197498207593

 

_356 _458 _ 342 _ 761 _ 580 _735 _807 _ 200 _900 _700

107295264238296607 295135 296593

 

 

1. В одном ящике 135 кг капусты, а в другом на 167 кг больше. Сколько

кг капусты в другом ящике?

2. В совхозе собрали 287 кг белого винограда и 498 кг синего. На сколько

кг меньше собрали белого винограда, чем синего?

3. С двух полей собрали 800 кг свёклы. На сколько кг свёклы больше собрали с первого поля, чем со второго, если с первого собрали 487 кг?

4. С одной грядки собрали 124 кг моркови, а с другой на 48 кг меньше.

Сколько кг моркови собрали с двух грядок?

 

800-580= 94-50+9= +268 +507 +350 +798 Х-127=542

450+320= 90-54-7= 35919440995 _____________

780-700= 100-94+8= _____________

375-370= 46+9-30= _672 _403 _700 _490 _____________

546+54= 82-40-8= 507196568347 _____________

900-301= 35+8-40=

СРАВНИ: 5 м 2 дм … 502 см 34 дм … 3м 40 см

260 см … 2 м 6 дм 72 дм 5 см … 720 см

В обувной магазин поступило 67 пар женской обуви и 28 пар мужской.

Продали 30 пар. Сколько пар обуви осталось?

Озаглавь. Спиши, подчеркни имя существительное и глагол в каждом предложении.

Коля побежал в лес насыпать зерна в кормушку. Он увидал на снегу

слабую олениху. Рядом лисица ждала близкую добычу.

Мальчик отогнал плутовку. Олениха сидела в сугробе и тянула голову.

Глаза были грустные.

Загрузка...

Коля накормил олениху, устроил постель из веток. Паренёк приносил

зверю соль, еду. Олениха робко шагала и лизала соль. Она осталась жива.

Звуко-буквенный разбор: ОЛЕНИХА, ПОСТЕЛЬ, БЛИЗКАЯ.

 

50-32= 700-4= +152 +407 +275 +358 +448 +709 +540

88-50= 700-40= 280 56 488 40620497 68

57+8= 700-400=

93-17= 700+4= _450 _504 _260 _500 _800 _900 _ 400

18+26= 700+40= 270 408108 309 79898 195

64-40= 700+125=

60-43= 700-357= 8м … 80 дм 605см … 6м 5см

60-3= 700-367= 304см … 3м4дм 27см … 7дм2см

9м2см… 92дм 4дм … 39см

 

80-62= 600-2= +152 +407 +275 +358 +448 +709 +240

88-30= 600-20= 38096 488 20626493 67

57+9= 600-200=

93-7= 600+2= _450 _504 _260 _500 _800 _900 _ 400

18+23= 600+20= 260308198 409 49895295

64-48= 600+200=

60-13= 500-457= 7м … 70 дм 405см … 4м 5см

40-3= 501-457= 704см … 7м4дм 47см … 7дм4см

 

Озаглавь.Вставь подходящие по смыслу глаголы. Подчеркни главные члены предложения.

Звуко-буквенный разбор: РЕБЯТА, ШЕРСТЬ, ЁЖ.

С севера …. холодный ветер. Всё небо … тёмными тучами.

Кот Барсик … клубочком у камина. Собака Дана … в конуре. Ночью

… сильный мороз. Утром … первый снег. Ребята … приходу зимы.

Озаглавь. Подчеркни глав. члены предложения. Вставь буквы.

Поб_лели в_круг п_ля. Льдом покрылась р_ка. С_сна нарядилась в тёплую шубку. Пушистые варежки з_ма надела на ветки д_ревьев. Под

елью на сн_гу в_днеются сл_ды зв_рей. Х_р_шо з_мой в л_су!

Зв.букв. разбор: ВАРЕЖКИ, СНЕЖНАЯ.

 

70-7= 200+5= +568 +306 +287 +384 +804 5м2дм … 502см

60-36= 200+50= 206 29459028697 7м … 701см

54-20= 200+500= 64дм … 6м4см

56-27= 200-5= _ 405 _700 _340 _562 _801 70дм … 700см

47+53= 200-50= 297 6745794305 1м3дм … 1м3см

18-7= 200-155= 567см …57дм6см

35-4= 237+368= 6м 7см – 2м 9дм =

49+36= 237-198= 2м + 5дм7см =

 

В деревне 400 кроликов. Из них 140 белых, чёрных на 70 больше, чем белых,

а остальные серые. Сколько серых кроликов?_________________________________

4. На рынке продали сначала 36 кг моркови, потом ещё 40 кг и осталось продать 56кг.

Сколько кг моркови было сначала?__________________________________________

5. На зиму запасли 100 кг картофеля, капусты на 49 кг меньше, чем картофеля, а

лука на 65 кг больше, чем капусты. Сколько овощей запасли на зиму?

 

80-3= 19-6= 70-28…78-20 …+35=70 6дм5см … 605см

70-55= 13+5= 45+30…75-20 …-46=40 204см … 2м 4дм

95-40= 13-8= 23+9… 40-9 97-…=67 8дм … 800см

70-4= 47+9= 45+5=60-… 38+…=54 4м 2дм …4м2см

80-24= 47-9= 74+…=85-6 100-…=49 3м5дм6см… 3м6дм

84-20= 47-29= …+30=70-40 200-…=99 8м … 80дм

1. На праздник надули 200 красных шаров и 75 синих. На сколько меньше надули синих шаров, чем красных?_______________________________________________________

2. С одного поля собрали 306 кг капусты, а с другого на 120 кг больше. Сколько кг

капусты собрали с двух полей?_______________________________________________

3. Дети вырезали 300 флажков. Из них 120 красных, 90 синих, а остальные жёлтые.

Сколько вырезали жёлтых флажков?__________________________________________

 

_500 _502 +203 _701 +206 _495 +705 _495 +389 _503

98 39397 56494196 95207211105

3дм … 29 см 700-4= 70-45= 49= Х-323=467 69-Х=19

5м 5см… 5м5дм 700-40= 90-38= 29= __________ _________

70дм … 699 см 700-400= 60-26= 39= __________ _________

47 см … 7дм4см 700+4= 95-30= 28= __________ _________

105 см… 15 дм 700+40= 62-40= 58= __________ _________

9м .. 899 см 700+200= 62-4= 48=

 

47 см … 7дм4см 700+4= 95-30= 28= __________ _________

105 см… 15 дм 700+40= 62-40= 58= __________ _________

9м .. 899 см 700+200= 62-4= 48=

500 - ( 204 + 198 ) + ( 300 – 126 )=

                                                                                                                             

400 + 507 – ( 504 - 298 + 185)=

Озаглавь. В 1,2,3,4,6 предл. подчеркни главные члены.

В п_чурке тр_щат др_ва. На к_вре перед печ_ю л_жит к_тёнок марсик.

З_мой часто дует х_лодный ветер. Мы зап_сли осен_ю др_ва. Теперь в наших д_мах т_пло. Нач_лась м_тель. Вся дача в сн_гу. На тр_пе у крыльца

нам_ло б_льшой сугро_.

Вставь парные звонкие или глухие согласные буквы. Позови на помощь гласные.

Сугро_, ду_, сне_, хле_, стол_, гри_, пру_, гла_, кну_, мор_.

 

(500 – 284) + ( 404 – 198) – 422

1. На праздник пришли 45 мальчиков, а девочек на 8 меньше.

Сколько ребят пришло на праздник?

2. На ёлку купили 100 игрушек. Из них 27 зайцев, 43 куклы, а осталь-

ные собачки. Сколько собачек купили на ёлку?

3. На ёлку повесили 56 игрушек. Из них 32 хлопушки, а остальные

шары. На сколько больше хлопушек, чем шаров?

 

Сравни слова, подбери проверочные. Позови на помощь ударение.

Св_ла (…) гн_здо – св_ла (…) по лестнице.

Нак_лоть (…) дров – нак_лить (…) железо.

Ув_дать (…) в зеркале – ув_дать (…) без в_ды.

Сп_шите (…) к поезду – сп_шите (…) текст.

Прим_рять (…) пальто – прим_рять (…) соседей.

Сл_зать (…) с дерева – сл_зать (…) сметану.

 

ОБРАЗЕЦ: Волки – волчата.

…-тр_ва, …-в_да, …-тр_па, …-з_мля, …-р_ка, …-п_ля,

…-др_зды, …-скв_рцы, …-хр_брец, …-кр_чать, …-м_лчать,

…-б_леть,…-тр_щать, …-п_щать, …-м_лчать, …-х_дить, …-б_жать.

Определи орфограмму, подбери проверочное слово._______________

л_сток- ___________ горо_ - _______________

к_ток- ____________ холо_ - _______________

п_нёк- ____________ сугро_ - ______________

к_рмушка-___________ лоша_ь - ______________

хл_пушка-____________ ша_ка - _______________

ск_льзить - ___________ шу_ка - _______________

хв_лить - ____________ варе_ка - ______________

скр_петь - ____________ морко_ка - _____________

г_лодный - ___________ гла_кий - ______________

зв_риный - ___________ сколь_кий - ______________

 

Озаглавь. Подчеркни главные члены предложения.

Идёт ч_ловек по л_су. На д_ревьях т_жёлые сн_говые ша_ки.

Ёлки выпр_мились. Б_льшие еловые лапы держат сне_. А б_рё_ки

согнулись дугой. Ч_ловек стр_хнул палкой сн_жок. Ру_кая кр_са-

вица выт_нулась, взд_хнула.

От одного дер_ва к другому идёт п_сатель Михаил Пр ишвин.

Он освоб_ждает деревья от снежного плена.

Разбери слова по составу: запах, лесник, холодный, сказочка, ельник.

 

Вставь безударные гласные, распредели слова на 3 столбика по частям речи: сущ., прил., глаг..

- разобрать слова по составу.

Б_нкир, х_лодный, см_треть, б_льница, гр_бная, г_стевать,

св_рить, гр_знуля, ст_пные, в_сёлое, в_лна, м_рские, б_гиня,

т_жёлый, л_сное, _кошко, гр_за, д_лёкий, т_щить, зв_риный, к_рмить, д_мище, ст_ит, б_евой, гн_здо.

 

Поставь слова в ед.число и запиши проверочные слова.

Н_жи - …, н_сы-…, ч_сы-…, л_щи-…, вр_чи-…, х_лмы-…,

гр_чи-…, ш_рфы-…, сл_ды-…, _куньки-…, др_зды-…, ств_лы-…,

хл_ба-…, к_рма-…, кл_сты-…, стр_жи-…, дв_ры-… .

Разбор по составу: КОРМУШКА, КОТЁНОК, ПЕНЁК, ПЕРЕСКАЗ, ХЛЕБНЫЙ.

 

 

__________________________________Зажги олимпийский огонь!

1.(600 – 468) + (702 – 599) + 365=

                                                                                                                                               

 

2. Сравни: 3.Уравнения: 4.Замени:

4м5см…45дм х-253=700х+253=700 83=____________

9м … 90дм __________ ___________ 54=____________

65дм … 6м5см ___________ ___________ 2+2+2=________

2м2см…2м2дм ___________ ___________ в+в+в+в+в=_____

 

 

Поставь знаки в конце предложений. Подчеркни главные члены предложения, кроме

второго и последнего.

Наступила з_ма зан_сло сн_жком пл_ща_ку перед домом р_бята

см_стерили снежную горку они полили её в_дой ноч_ю ударил м_роз

горка покрылась л_дяной коркой не будут скуч_ть з_мой р_бята

Разбери по составу:ЛЕСНИК, ПОДСНЕЖНИКИ, ТРУДНАЯ, МЫШОНОК, ПИАНИСТ.

 

Озаглавь. Подчеркни главные члены предложения.

Ноч_ю была в_юга. Дул яростный ветер. (К)утру (вы)гл_нуло солныш-

ко.Охотник ст_ял (на)кр_ю опушки. Он осматривал л_сные просторы.

Через д_рогу к_тился белый к_мок. Это был м_л_дой за_ц. Дедушка (за)

свистел. (За)др_жал зайчонок и бросился б_жать (в)л_сную глушь.

 

Озаглавь. Подчеркни главные члены. Найди глаголы и подпиши.

Ребята ч_сто ходят в де_ский са_. Там их ждут малыши. Дев_чки

п_м_гают заправить крова_ки, убрать игру_ки. Мальчики играют в пря_ки, в л_ша_ки. Все идут в бесе_ку. Зу_кова Юля ч_тает ска_ку про ре_ку. Яго_кин Оле_ расскажет ска_ку о з_л_той ры_ке.

 

Допиши прилагательные-антонимы. Сделай зв.-букв. разбор выделенных слов.

Тополь высокий, а шиповник …(…).Р_ка широкая, а ручей …(…).

Камень т_жёлый, а пух …(…). Ре_ька горькая, а груша …(…). Кисель густой, а компот …(…).

 

Подчеркни главные члены предложения. Найди имена прилагательные и подпиши.

Выпиши слова, состоящие из одного корня.

Мальчик упал (в)прору_ь. К_рова (с)л_мала левый ро_. Спелый пло_ упал (на)землю. (По)р_ке плывёт пло_. Много кни_ ч_тают р_бята. (На) обе_ был гр_бной су_. Гле_ рассёк бро_ь. Моро_ все _кошки (за)нё_.

 

 

Замени прилагательные антонимами.

Горький плод, д_лёкий путь, высокий дом, твёрдый

характер, неровная дорога, неуклюжий зверёк.

Подбери подходящее по смыслу существительное. Подчеркни главные члены предл.

К станции подошёл скорый …. Вдоль реки тянется заливной ….

Выпал первый пушистый …. На крыше воркует … Мухомор–ядовитый….

 

1. 804 – (500 – 307) + ( 407 – 298)

2. ( 6м – 5м3дм) - ( 3м5см – 26дм)

 

Закончи правило и запомни:

ЧТОБЫ ПРОВЕРИТЬ БЕЗУДАРНУЮ ГЛАСНУЮ, НАДО СЛОВО ИЗМЕНИТЬ ТАК,

ЧТОБЫ __________________________________________________________________.

Подпиши части речи.

Зас_рять дв_ры, уп_лзать с тр_пы, прихв_тила б_лезнь, жур_влиный к_сяк, ут_пают в цв_тах, т_пить п_чурку, л_жать на тр_ве, х_лодный сн_жок, т_скали д_ревья, з_лёные п_ля, хл_п_тливые мур_вьи, г_лодные в_лчата.

 

1.(304 + 298) + (601 – 406) – 796

2. 4м – (5м2дм – 3м6дм2см) + 20дм2см

5. В детский сад привезли 500 игрушек. Из них 257 мячей, кукол на 120 меньше, чем мячей, а остальные машины. Сколько привезли машин?

 

1. Подбери слово, в котором букв больше, чем звуков. __________________________

2. Выпиши слова, в которых только мягкие согласные:

лебёдушка, сирень, житель, чаща, ёжики_____________________________

3. Подбери слово, в котором одинаковое количество букв и звуков

и при этом есть Ь. _______________________________________________________

4. Подчеркни лишнее слово: дом, избушка, хата, квартира

петь, писать, печать, пилить

5. Исправь ошибки: Ропко шогнул лесёнок по мяхкому снишку.

Он почюял заячи слиды.

6. Подбери противоположные слова, не изменяя часть речи:

неряшливый - ____________, друг-__________, говорить-_____________.

7. Замени звонкий парный согласный на парный глухой и получи новые слова:

пруд, моросит, горка, жили, лез.

 

901 – ( 634 – 579 +728 ) – 118 =

7м1см … 710см

35дм … 3м5см 12:2х4= 40-5х7= 4х5-4х4= 6х1= 6:1= 2х1=

4м … 39дм 10см 5х8:5= 4х6-8= 14:2-21:3= 6х0= 6:6= 2:0=

5м2дм …5м2см 3х864= 56-7х8= 32:4+8х1= 6:6= 0:6= 2:2=

 

_______________________Б или П? Запиши проверочные слова. Тебе поможет

шу_ка - _____________ ду_ки-_______________ хле_-_________________

ша_ка - ______________ гу_ка-_______________ зу_ки-________________

сугро_-_______________ су_чик-______________ прору_ь-______________

гри_ки -______________ ря_чик-______________ улы_ка- ______________

ро_кий-______________ скорлу_ка-___________ ло_ка - ________________

ры_ка-_______________ хру_кий-_____________ ли_ка- ________________

кре_кий-_____________ оши_ка-______________ голу_ка- _______________

клу-ки-______________ ре_ка-________________ про_ка - _______________

скри_ка-_____________ ле_ка-________________ тру_ка-________________

 

Озаглавь. Подчеркни главные члены предложения (кроме 8-го пр.).

Витя и Илья шли из школы д_мой. Они спустились к р_ке. Р_бята

поб_жали по льду. Хру_кий лё_ затр_щал. Витя упал в х_лодную воду.

Он схв_тился за тонкую кромку льда. Лё_ кр_шился. Б_жать за помощью

было д_леко. Илья попол_ по льду к другу. Он выт_щил Витю на бере_.

____________________________________ Д или Т?

гря_ка - _________________ тру_ -_____________ ло_ка-_________________

заря_ка - ________________ го_ - ______________ пала_ка-________________

тетра_ка - ________________ бра_ - _____________ шёрс_ка-________________

запла_ка-_________________ похо_-_____________ зага_ка-_________________

незабу_ка-________________ гра_ - _____________ объе_ки-________________

сла_кий-_________________ дроз_-_____________ закла_ка-________________

гру_ка-_________________ верблю_-___________ гла_кий-________________

подъез_-________________ огоро_- ____________ ре_кий- _________________

 

1. (5м 2дм – 2м7см) + (36дм – 1м8см) – 17дм9см

2. Длина прямоугольника 5см, а ширина на 2см меньше. Найди Р и S.

4. На кормушке было 40 птиц. Из них синиц 15, воробьёв на 7 больше, чем синиц,

а остальные сороки. Сколько сорок сидело на кормушке?

5. В магазин привезли 4 мешка муки по 7 кг в каждом. Продали 26 кг. Сколько

кг муки осталось?

1. В парке посадили 45 лип, а осин на 17 больше. Сколько деревьев стало в парке?

2. В киоск привезли 40 кг огурцов, продали 2 ящика по 7 кг в каждом. Сколько

кг огурцов осталось?

3. 56 флажков развесили поровну на 7верёвок. Сколько флажков на каждой верёвке?

4. В 7 клетках было по 5 белых кроликов, а в 6 клетках по 7 кроликов. Сколько

всего кроликов на ферме?

5. У хозяйки было 35 кур, гусей на 16 меньше, чем кур, а уток на 25 больше, чем

гусей. Сколько всего домашней птицы у хозяйки?

6. На базу привезли 85 кг овощей. Моркови 45 кг, свёклы на 27 кг меньше, а остальной

картофель. Сколько кг картофеля привезли на базу?

 

Озаглавь. Подчеркни глав. члены во 2, 3, 5, 6, 7, 8 предл.Подпиши прилагательные.

За на шим дв_ром есть б_льшая г_ра. Под_ём на гору покрыт

тонким л_дом. С утра до веч_ра ст_ит на г_ре шум. Страшно ехать первый ра_ на санях. Мальчи_ки сели гур_бой и мч_тся стр_лой. А Костя с_ехал на к_ньках. С лаем б_жит за ним Жучка. Шалун_я Катя с г_ры ск_тилась и в сугро_ св_лилась. См_шно и вес_ло д_творе!

 

Подпиши части речи, вставь буквы.

Стр_на, ск_льзить, л_сной, т_скает, гн_здо, цв_тёт, п_щит, л_пить ,

п_ро, н_чной, др_жат, х_лодный, сл_пой, м_ряк, б_гун, т_рпеть,ст_нать,

взгл_нуть, т_жёлые, гр_зовая, с_довник, к_лосья, пот_плело, кр_чать,_кно.

 

Почеркни главные члены предложения (кроме 1, 6, 9).

Сн_га зан_сли п_ляны и луга. Белые к_вры накинуты на речку Мокшу. Бережно укрыта озимая пшеница. Белый пух з_мли не д_ёт пром_рзать к_рням д_ревьев. Б_рё_ки ст_ят в т_шине. А что это за снежный д_мишко? Я тронул его ги_кой палочкой. Это ок_зался мур_вейник. Где его ж_льцы? Они спят глубоко внизу.

 

1. 9м7см – (3м2дм5см + 27дм) + 4м2дм8см

2. В упаковке было 120 шаров. Из них 46 красных, а синих на 8 больше, чем красных,

а остальные жёлтые. Сколько жёлтых шаров в упаковке?

3. На фабрике сшили 35 костюмов, а платьев на 27 больше, чем костюмов, а плащей

на 12 меньше, чем платьев. Сколько вещей сшили на фабрике?

4. В магазин привезли 200 пар обуви. Из них 137 пар женской, а остальная обувь мужская. На сколько больше пар женской обуви, чем мужской привезли в магазин?

5. Длина комнаты 8м, а ширина на 2м меньше. Найди периметр и площадь комнаты.

6. У Ани 50руб. Она купила 3 булочки по 7руб. Сколько сдачи получит Аня?

 

Подпиши части речи.

Озв_реть, к_лечко, к_рневой, кр_кунья, к_рмить, д_ждевой, прин_сти, подв_зать, зв_зда, к_лючий, к_нёк, к_смический, зап_х, др_жать, взгл_нуть, угр_жать, в_л_сок, л_дышка, г_рластый, л_бяжья, объ_снить, отг_дать, зан_сить, г_ловушка, н_вичок, с_рняк, уг_стить.

 

Озаглавь. Найди гл. члены предложения (кроме 2-го)

Скор_ появятся первые перелётные птицы. Гр_чи – самые ранние вестники в_сны. Они прил_тают в марте. Через неделю сп_шат д_мой скв_рцы и жаворонки. А в заморской стране круглый год светит солнце. Но не станут вить гн_здо наши птички на чужбине. Через м_ря и высокие горы л_тят птичьи стаи на родину.

 

1. Запишите 3 последовательных числа, сумма которых равна 15. __________________

2. Буква А – одна и та же цифра. Какая? 1А + 2А + 3А = 7А А = ____________

3. Вставь пропущенную букву и пропущенное число:

Д ? Б Ж ?

4. Три девочки пришли в театр в разных платьях: в белом, сером, чёрном. В каком платье была каждая, если Валя – не в чёрнои и не в сером, Катя – не в чёрном?

Валя-___________, Катя- ___________, Наташа - _______________.

 

5. Сравни : 0+1+2+3+4+5+6+7+8+9 … 0х1х2х3х4х5х6х7х8х9

6. + 50 _30

9 16

76 08

7. Найди Х. Х + 13 – 10 + 24 – 30 + 18 – 20 = 0 Х = ____________

8. Расставь знаки действий между двойками, чтобы получилось 28.

2 2 2 2 2 = 28

9. Высота берёзы 18 м. Гусеница за 1 день поднимается на 3 м вверх, а за ночь опускается на 1 м вниз. Через сколько дней гусеница поднимется на вершину берёзы?

 

Распредели слова на 2 части: безударные гласные и парные согласные.

Подпиши части речи.

Ло_кий, тр_винка, закр_чать, похо_ка, зале_, п_хучий, к_лючий,

пож_леть, ни_кий, стри_ка, пок_зался, чу_кий, кре_кий, вр_жда, гр_знуля,

ре_кий, узн_вать, ле_ковой, прогно_, к_пель, р_синка, озя_, замёр_.

 

1. На одной клумбе распустилось 24 тюльпана, а на другой на 16 меньше. Во ск.раз

меньше распустилось тюльпанов на второй клумбе, чем на первой?

2 В мастерской отремонтировали 40 легковых машины, а грузовых в 5 раз меньше. Сколько всего машин отремонтировали в этой мастерской?

3. В магазин поступило 150 книг. Из них 50 детективов, романов на 20 меньше, чем

детективов, а остальные сказки для детей. Сколько сказок поступило в магазин?

4. На крыше живёт 95 голубей. На сколько больше белых, чем сизых голубей, если

белых 60 птиц?

5. В 7 клетках по 5 чёрных кроликов, а в 8 клетках по 4 белых кролика.На сколько

меньше белых кроликов, чем чёрных?

6. Длина огорода 9м, а ширина на 4м меньше. Найди периметр и площадь огорода.

 

Вставь пропущенные буквы.

Грозд_я р_бины, об_ехал весь свет, пришла с к_пел_ю, с_ёмка фильма, раз_ярённый зверь, охотнич_я избу_ка, раз_езд машин, об_яснил задачу, под_ехал к с_сне, в_рон_и пер_я, с_езд учителей, в_ёт гн_здо, под_ёмный кран, белич_и запасы, интересная п_еса, с_ёжился от холода, в_ехал в гара_.

 

Подчеркни главные члены.

Скор_ (на)ступит в_сна. Природа (про)снётся. (По)дорогам (по)б_гут

г_в_рливые руч_и. Часто будет улыбаться солнце. (За)п_ют в л_сах и с_дах

птицы. Школьники (при)г_товили им скв_речники.

Ж или Ш? Но_ки, ло_ки, ча_ка, кру_ка, доро_ка, теле_ка, поду_ка, клю_ка,

сапо_ки, бука_ка, оре_ки, окро_ка, серё_ки.

 

1. Распредели птиц на 2 группы: ворона, скворец, дятел, воробей, соловей, ласточка,

синица, голубь. __________________________________________________________

2. Подчеркни лишнее слово: берёза, ель, клён, липа; лиса, волк, коза, медведь.

3. Ответь на воросы.

Пингвин птица или животное?_________ Самый быстрый зверь - ________________

Самый длинный язык у _______________ Самая высокая трава - __________________

У кого ухо на ноге? ___________________ Сколько ног у жука? ___________________

Кто летает выше всех?_________________ Какой цветок цветёт без листьев?_________

Какое озеро самое глубокое?____________ Какое озеро самое большое?_____________

Кто родился в воде, а живёт на суше?__________________________________________

4. Как рождается бабочка? ____________________________________________________

5. Однажды в Китае уничтожили всех воробьёв: __________________________________

___________________________________________________________________________

 

Озаглавь. Подчеркни глав. члены предлож.

Прот_кал в л_су тихий ручеёк. Приш_л к руч_ю б_бёр. Нан_сил он суч_ев,

нап_лил он острыми зу_ками м_л_дых осинок. Построил зв_рёк пл_тину. Разлился

б_льшой б_бровый пру_. Зав_лись в пруду ры_ки. Пос_лились на берегу лягу_ки.

Св_ла у берега гн_здо утка. Вес_ло стало л_сным жителям. Стр_козы комаров г_няют.Ласточки гру_кой по в_де чиркают, радостно щ_бечут. Прил_тел чёрный аист у в_ды на одной н_ге подр_мать. Спасибо б_бру!

 

З или С? Ни_кий, ре_кий, у_кий, исче_, ука_ка, сала_ки, вя_кий, зама_ка, про_ьба,

сколь_кий, ми_ка, пол_ти, не_ти, до_ки, гру_чик, блу_ка, изморо_ь, ска_ка,

пово_ка, прока_ник, берё_ки, ры_ь, гры_ть, свя_ь, гла_, вни_, сре_, ма_.

 

Озаглавь. Подчеркни гл. члены предл. в подчёркнутых предл. и подпиши части речи.

За _ кном в_сна. Пот_плело. Солнце согр_вает землю.По_вились на х_лмахпроталинки. Вот и первые вестники в_сны – гр_чи. Х_лодную зиму гр_чи пров_ли вд_лёких кр_ях. Теперь они сп_шат д_мой, в р_дные м_ста. Птицы поправляют св_и

жилища. Они важно ш_гают за трактором. Кре_кими клювами грачи достают из з_мли д_ждевых ч_рвей.

1.В самолёте летело 100 пассажиров. Из них 50 немцев, французов на 25 меньше, чем немцев, остальные русские. Ск. летело русских пассажиров?__________________________________________

2.В одном доме живут 105 жильцов, в другом на 37 больше, а в третьем столько, сколько в 1-м и

во 2-м вместе. Ск. жильцов живут в трёх домах? ____________________________________________

3. В парке посадили 35 деревьев. Из них 16 осин, 12 берёз, а остальные липы. На сколько больше

посадили осин, чем лип?________________________________________________________________

5. В ларёк привезли 60 кг киви. Продали 3 пакета по 7 кг. Ск. кг киви осталось?___________________

6. Купили 12 сказок и 20 детективов. Все книги расставили на 4 полки поровну. По сколько книг

на каждой полке?______________________________________________________________________

7. В 3 корзинах по 6 кг грибов, а в 4 – по 7кг грибов. Ск. всего грибов?__________________________

8. Мама купила 3пакета сахара по 5кг и 2пакета риса по 7кг. На ск. меньше риса?_________________

9. Длина поляны 9м, а ширина в 3р. меньше. Найди Р и S______________________________________

10. S грядки 63дм в кв., а её длина-9дм.Найди ширину и Р._____________________________________

 

Подчеркни гл. члены предл. Озаглавь.

Ул_тели зимние в_юги. Птицы н_сут на крыл_ях в_сну. Птич_и г_л_са

радуют нас. Слышна в_сенняя к_пель. Следом за капел_ю проснулись д_рев_я.

Скор_ на ги_ких прут_ях заз_ленеют лист_я. С п_лянки подул лё_кий ветерок.

Ты чувствуешь зап_х ландышей? Вес_ло зажужжали пчёлы и осы.

Зв.-букв.разбор: КАПЕЛЬ, ЛЁГКИЕ, ВЬЮГА.

 

Вставь безударные гласные, подпиши части речи.

П_лезный, р_синка, св_зать, п_сатель, пл_стина, п_чёный, п_л_сатый, опр_вдать, разъ_снить, п_нёк, упл_тить, к_р_шок, н_члег, р_тмичный, ор_беть, п_левой, с_дой,п_ровой, м_ровой, р_галик, кр_чать, в_ртеть, подп_лить, н_чёвка, всп_хать, п_щать.

Озаглавь текст.

С_годня т_пло. Х_роший в_сенний д_нёк. На п_лянке зацв_тают подснежники.На в_твях д_ревьев в_дны набухшие почки. Скор_ должна по_виться л_ства.Ож_вают первые насекомые. На оконном ст_кле жужжит л_нивая муха. По з_мле б_гут руч_и. Из-за дв_ри выгл_нул рыжий к_тёнок. Потом вскочил на крыльцо и

св_рнулся к_мочком.

Зв.-букв.: ОЖИВАЮТ, ДЕНЁК, НАСЕКОМЫЕ.

 

Поставь знаки в конце предложений. Подчеркни главные члены.

ноч_ю было сил_ное ненаст_е гр_х_тали гр_мовые раскаты в н_бесах св_ркали вспышки молний мощный ветер сб_вал с д_рев_ев ветки и лист_я кана_ки быстро нап_лнялись д_ждевой в_дой мален_кая р_чушка Змейка вышла из б_р_гов

 

Вставить буквы, подписать части речи. Выделенные слова-зв.-букв. разбор.

П_чтальон, св_стеть, п_лезный, р_синка, кр_чат, ор_беть, р_чной, п_хучая, св_зать, н_члег, л_ства, л_сной, пр_вдивый, взл_теть, л_вушка.

Гла_кий, лё_кая, дож_ь, озя_, ястре_, ко_ти, клю_, обле_чить, замёр_, пробе_ка, с_рё_ки, ст_ро_ка, избу_ка, у_кая, исче_, гру_чик.

 

Озаглавь. Подчеркни глав. члены в 1, 5, 7, 8, 9 предложениях.

Пони любят все д_ти_ки. Это маленькая л_ша_ка. У пони к_роткие но_ки, маленькая г_ло_ка, гла_кая шёртска. А какой добрый взгля_! Малышка б_жит по д_ро_ке и тянет теле_ку. У пони лё_кий бе_.

Вот пришла пово_ка. Удобно сели мальчики и девочки. Кучер дёрнул вожжи. Вперё_, л_ша_ка!

 

Озаглавь. Подчеркни главные члены.

Ранней в_сной м_ро_ осл_бел. Проснулась вестница т_пла-жаба. Это п_лезные ж_вотные. Они с_едают массу ком_ров, мух, улиток. Вот л_нивые созданиявып_лзают из св_их нор и т_нистых мест. Быть д_ждю! В сухую п_году они ре_ко показываются на гл_за. Ноч_ю жабы сп_шат на охо ту. Подобрать 4 родственных слова к слову ЛЕНЬ. Выделить корень.

 

 

Вставь пропущенные буквы.

Ре_кий дож_ь, сла_кий пиро_, мя_кая тра_ка, ре_кий зап_х, св_зать

варе_ки, нап_сать расска_, прот_нуть прово_, пт_нец озя_, зале_ на стол_, ло_кий скр_пач, прож_вать хле_, т_рпеть холо_, кл_новый л_сток, осв_щать дв_ры, б_лить д_ревья, кл_вать з_рно, рассм_шил до слё_.

 

____________________________________

_600 +512 _404 +367 _720 +408 _800 +194 _500 +488 _934

47889265 20353306706 209238 211 587

 

36х10= 23х5=___________________________________________________________

240:8= 47х3=___________________________________________________________

240:80= 76х4=___________________________________________________________

500:5= 54:3=___________________________________________________________

500:100= 90:6=___________________________________________________________

500:50= 75:5=___________________________________________________________

500:10= 91:7=___________________________________________________________

 

24х10= 36х4=___________________________________________________________

5х100= 28х6=___________________________________________________________

17х10= 57х2=___________________________________________________________

300:10= 63х5=___________________________________________________________

560:8= 27х3=___________________________________________________________

560:80= 56:4=___________________________________________________________

700:7= 36:3=___________________________________________________________

700:100= 78:6=___________________________________________________________

700:70= 65:5=___________________________________________________________

700:10= 84:7=___________________________________________________________

 

Вставь буквы, подпиши части речи.

См_льчак, п_сётся, л_нивый, св_тить, в_сёлый, кр_чит, с_ло, б_глец, тр_щать, п_чёный, т_жёлый, н_зина, д_лёкий, в_сенний, др_жать, гн_здо.

Разре_, чертё_, кру_ка, кро_ки, овра_, гря_ка, ре_ка, ре_ька, у_кий, уло_, дро_ь, вле_, озя_, бедня_ка, брати_ка, бума_ка, серё_ки, сапо_ки.

 

65 – 6х5 +54= 7х(7-7):7= 36х10= 27х3= 38:2= 70:14=

24:6х(12-9)= 4:4+0:4+4= 360:10= 45х2= 42:3= 48:18=

41+15:(25:5)х7= (4х4):(21-5)= 360:6= 52х4= 68:4= 65:13=

(20 – 28:7):8= 8:1-8х0-8= 360:60= 43х5= 75:5= 50:25=

45:9 + 9х5= 3х4:4х5:1= 6х100= 38х6= 56:2= 96:16=

Время:__________

 

В подч. предл. найди главные члены, подпиши части речи.

Газетчик пришёл в зоопарк делать репорта_. Что любит мор_?

Ры_ку. Что ест жираф?М_рко_ку и тра_ку. Вот т_грёнок. Он стал т_нуть м_рда_ку вперё_д. Не подходи бли_ко! Это не киска! Вот птички. Одни пта_ки едят зёрны_ки. Другим нужны бука_ки. В клет_ке с_дит в_лчонок. Не бу_ь ро_ким. Прот_ни ладо_ку.

 

Вставь буквы. Подчеркни односложные слова.

Обе_гото_, м_ховые сапо_ки, сла_кие ватру_ки, п_хучие цв_точки, с_лёный майоне_, жи_кие сли_ки, м_снойпиро_, вз_ла ло_ку, т_кут руч_и, т_жёлый взгля_, лё_кий на под_ём, м_рской кра_, встр_хнуть ю_ку, п_мо_ вле_ _ь на в_ршину г_ры, прин_сти тря_ку, ст_ит у д_ски, в_сит на ст_не.

 

Подпиши части речи.

Нал_вается, оп_рение, св_зать, ун_сти, прит_нуть, подп_лить,м_лчать, м_л_дой, г_л_сок, всп_хать, к_лосья, р_чушка, п_лянка, сл_мать, зап_х.

Озно_, голу_ка, озя_, продро_, скри_ка, про_ка, хру_кий, ло_кий, зале_, похо_, пичу_ка, пта_ка, кру_ка, кро_ка, дро_ь, гры_ть, у_кий, кни_ка.

 

П_хучая с_рень, лё_кие __блака, птич_и г_л_са, прил_тели скв_рцы,

хл_п_тливые мур_в_и, с_дит пт_нец, в_сит к_рмушка, сп_шат г_нцы, п_ёт с_л_вей, под к_рнями д_рев_ев, цв_тущие с_ды, св_стит дро_ , кр_чит к_тёнок,зас_рять п_ля, х_дить по г_рам, бл_стит р_синка, п_сти _вец.

 

1. Содной пасеки собрали 36кг мёда, а с другой 27кг. Весь мёд разлили в бидоны по 7 кг в каждый. Ск. понадобилось бидонов?__________________________________________

2. Сторона квадрата 6см. Найди периметр и площадь._____________________________

3. Насыпали 5 мешков пшеницы по 80кг каждый и 5 мешков ржи по 60 кг. На ск. кг

меньше ржи, чем пшеницы?_________________________________________________

4. В поход пошли 12 девочек, а мальчиков в 3 раза больше. Ск. детей пошли в поход?

5. Костюм стоит 120р., а платье на 80р. дешевле. Во ск. раз костюм дороже платья?

6. На пруду плавало 90 птиц. Из них 45 гусей, уток на 16 меньше, чем гусей, а осталь-

ные лебеди. Ск. лебедей плавало на пруду?______________________________________

7. На клумбе распустилось 36 красных тюльпанов, жёлтых в 3раза меньше, чем красных, а белых на 12 больше, чем жёлтых. Ск. всего цветов?______________________

 

Пот_кли руч_и, л_сное зв_рьё, ст_ять у д_ски, прил_тели жур_вли, пон_сли з_рно, п_хучий цв_ток, с_дел на тр_пе, п_лзут мур_вьи, в_зут др_ва, к_решки тр_вы, кл_вать с_мена, сп_шит к к_ормушке, вд_ли от д_рев_ев, взгл_нуть в _кошко, зак _чались над г_л_вой, вбл_зи от л_ш_дей,т_жёлые д_ньки, б_р_датый с_довник, пот_нуло х_л_дком, в т_ни б_рёзки, тр_щат л_дники, расп_вали песни, расп_вали лимонад.

 

2х(18+7):5-6= 26х2= 56:4= 70:14= 5м2см… 5м 2дм

(8х7-54:9):10х8= 54х4= 78:6= 48:16= 6м3дм… 603см

(14+5х7):7+17= 37х3= 48:2= 64:16= 46дм… 6м 40см

48:8+12-54:6= 38х7= 92:4= 60:15= 3дм7см… 37 мм

40-63:9+4х4= 53х6= 90:5= 68:17= 67см… 670мм

_600 _606 _356 _523 _500 _407 _501 +206 +678

9440912814745788 292574 76

Лё_кий изги_, в_рхушка с_сны, т_жёлая ло_ка, на ул_це зя_ко, скр_пучий ду_, п_лзущий уда_, св_стит дро_ _, кр_чит ястре_, тр_щат кузнечики, л_тит стр_к_за, пригр_вает солнце, зал_вает п_лянку, прож_вать хле_, взгл_нуть в н_б_са, к_рмить к_та, зале_ в гря_ь, спол_ти к з_мле.

70-4х4:2х5= 40х5= 19х4= 78:6= 78:26= 300:Х=60

15х7-35:7х2х10= 300:10= 41х3= 96:4= 80:16= ____________

120:(20х3)+6х8= 40х10= 38х6= 84:7= 42:14= ____________

(700:10-16):6:1= 480:6= 14х8= 65:5= 57:19= ____________

300:100х(12+28)= 420:60= 55х5= 56:4= 64:18= ____________

_4203 _6000 +5082 _6063 _6904 +8678 х56 х37 х49 х24 х32

948 30744097 39708861322 6 458 3

60х5= 27х4= 72:6= 52:26= 5:5…5х1 3м8см…83дм 300:10= 56х3= 92:4= 64:16= 8х0…0:8 82дм…8м2см 50х10= 18х6= 91:7= 56:14= 4:4…0х4 7м…70дм 560:8= 34х8= 75:5= 38:19= 7х1…7-1 792см…7м29см 360:60= 37х5= 68:4= 90:18= 9:9…8:8 7дм…699мм

 

90-3х4:2х5= 50х5= 24х4= 72:6= 52:26= 200-Х=156

(50х4-35:7х8):4= 200:10= 51х3= 92:4= 48:16= ____________

160:(5х4)-72:9= 40х10= 28х6= 91:7= 56:14= ____________

(700:10-16):6:9= 560:8= 14х8= 75:5= 57:19= ____________

300:100х(17+23)= 420:60= 27х5= 68:4= 90:18= ____________

_260 _500 +308 _ 806 _790 х56 х34 х27 х56 х460 х150

94 307409 397884753208

100-3х4:2х5= 60х5= 27х4= 72:6= 52:26= 300-Х=156

60х7-35:7х8-17= 300:10= 56х3= 92:4= 64:16= ____________

160:(5х4)+(6х6-9)= 50х10= 18х6= 91:7= 56:14= ____________

(700:10-16):6:9= 560:8= 34х8= 75:5= 38:19= ____________

400:100х(17+23)= 360:60= 37х5= 68:4= 90:18= ____________

_560 _400 +208 _506 _790 +367 _600 _291 +390

94 307409 39788133 597136 418

_______________________________

100-3х4:2х5= 60х5= 27х4= 72:6= 52:26= 300-Х=156

60х7-35:7х8-17= 300:10= 56х3= 92:4= 64:16= ____________

160:(5х4)+(6х6-9)= 50х10= 18х6= 91:7= 56:14= ____________

(700:10-16):6:9= 560:8= 34х8= 75:5= 38:19= ____________

400:100х(17+23)= 360:60= 37х5= 68:4= 90:18= ____________

_560 _400 +208 _506 _790 +367 _600 _291 +390

94 307409 39788133 597136 418

100-3х4:2х5= 60х5= 27х4= 72:6= 52:26= 300-Х=156

60х7-35:7х8-17= 300:10= 56х3= 92:4= 64:16= ____________

160:(5х4)+(6х6-9)= 50х10= 18х6= 91:7= 56:14= ____________

(700:10-16):6:9= 560:8= 34х8= 75:5= 38:19= ____________

400:100х(17+23)= 360:60= 37х5= 68:4= 90:18= ____________

_560 _400 +208 _506 _790 +367 _600 _291 +390

94 307409 39788133 597136 418

Сеня Ко_кин и Ул_яна Сне_кова идут в лес. По ст_р_нам у_кой д_-

ро_ки т_лпятся б_рёзки и ли_ки. Вот дятел ло_ко ц_пляется ко_тями за к_ру ду_ка. В л_су на каждом ш_гу зага_ка. Под д_ревьями л_жат с_сновые шишки, скорлу_ки. Кто гры_ оре_ки? Это плуто_ка белочка!

 

Раннее _сеннее утро. Мы с друз_ями Кири__ом, П_тром и А__ой идём по у_кой тр_пе в с_ло Болшино. За нами б_жит пёс Трезор. Над бли_ким

б_лотцем ст_ит утренний туман. Две у_ки пряч_тся в камы_. Мы вышли к с_сновому л_ску. На опушке в_дны гнилые п_ньки. А ств_лы д_ревьев стр_йны и кр_сивы.

 

+509 +449 _800 +370 _501 _403 +249 _509

95183 390 36615675166 59

 

В гр_зи л_жит и кр_чит: не зам_рай. Каждая птица св_ё гн_здо защ_щает. Были бы б_бры, а л_вцы будут. В мелких сл_вах и б_льшое дело ут_пить можно. Бр_нись, бр_нись, да и на себя огл_нись. В кам_нь стр_лять, только стрелы т_рять. Вес_ло к_ням, когда скачут по п_лям. Зол_то и в гр_зи бл_стит. Д_р_гое л_жит, а д_шёвое б_жит.

 

В_сенняя п_го_ка, ре_кий зап_х, пот_кли руч_и, прил_тели пичу_ки,

щ_бечут пта_ки, хл_п_тливые мур_вьи, с_едобные сырое_ки, у берё_ки с_-

рё_ки, см_ гчает з_мля, ре_кие г_л_са, у_кая д_ро_ка, зажу_ала пч_ла, м_л_дые л_сточки, в_шнёвое в_ренье, вз_ерошенный стри_, л_сная т_ш_на, лё_кие _блака, пт_нцы п_щат, нар_дились в сапо_ки, пок_зался вд_ли, по_вился вбл_зи, б_жит по п_лям, л_тит в р_дные кр_я, в ст_пи св_тло, в чаще т_мно, бл_стит р_синка, взгл_ни наза_, б_бровая пл_тина, в_сёлая п_ра.

1. В коробке 96 кубиков. Из них 40 красных, жёлтых в 2 раза меньше, чем красных, а

ост. зелёные. Ск. зелёных кубиков?____________________________________________

__________________________________________________________________________

2. В детский сад привезли 16 грузовых машин, легковых в 3 раза больше, а гоночных на 30 меньше. Ск.игрушек привезли в детский сад?_________________________________

3. На полке 42 самолёта, а вертолётов в 2 раза меньше. Ск.техники на полке?

4.Аня купила 3 скакалки по 12 руб. и столько же мячей по 24 руб. Ск. стоила вся покупка?___________________________________________________________________

5. На 5 полках по 8 мишек, а на 3 полках по 7 кукол. На ск. больше мишек, чем кукол?

6. Робот стоит 90 руб., а солдатик в 3 раза дешевле. Во ск.раз дороже стоит робот?

7. Купили 5 танков по 100 руб. и осталось ещё 250руб. Ск.денег было сначала?

8. За 2 велосипеда заплатили 400 руб. Ск.стоят 4 таких велосипеда?

9. Периметр квадрата 16м. Чему равна его площадь?_____________________________

10. Длина прямоугольника 6дм, а ширина на 2дм меньше. Найди периметр и площадь.

 

800-(509+256)+(300-275) 60х8-35:7х90-27 (7м-62дм)+(2м3см-1м3дм) Х:2=36

(467+395)-(708-509)+97 (120-30х3):10-2 8м-(6м+12дм-5м6см) 80:Х=5

509-(168+207)-(400-376) 600:100х(13+37) 7м1см-(3м+25дм)+2дм Хх8=96

300+(453-298)-454 (800:10-26):9:6 (9м4см-75см)-7м8дм 14хХ=70

800-(508+126-495)-589 180:(10х2)+(7х4) 456см-3м+(7м-6м10дм) 302-Х=127

(780-596)+(208+96)-306 (15+40:2):7х100 6дм3см-5дм2мм+15см Х-76=154

902-456+(801-652)-459 48:6+(64-57)х3 (4дм-3см6мм)-2дм6мм 127+Х=200

(501-347+286)-(400-206) 72:8:3х6:9х14-20 4см5мм+2дм-245мм Х+98=304

700-(824-574)-(248+94) 4х(16+4):5-4х4 8дм-(4дм5мм-2см)-3дм Х:13=6

(246-178+375)-(290-108) 36:9х7+8х(23-18) 7дм2мм-6дм30мм+12см 96:Х=16

 

Озаглавь.

Быстр_ л_тело время. Был уже целый ря_ х_лодных утренников. Ре_кий ветер ярос_но обрывал лист_я и ун_сил их._ сеннее небо часто покрывалось т_жёлыми _блаками. Шёл мелкий до_ ь. Каждый день уже н_слись мимо стаи перелётных птиц. На душе стало грус_но.

Зв.-букв.:СЫРОСТЬ, ПЕРЕЛЁТ, ЯРОСТЬ (короткий).

 

Л_теть на ю_, в д_лёкую стр_ну, в_сёлый пейза_, ненас_ная п_го_ка,

яс_ное небо, ро_кий взля_, сгры_ морко_ь, встр_чать г_стей, кр_чат жур_вли, упол_ в н_ру, под_ехал к под_езду, з_л_тая л_ства, п_хучий к_вёр, звёз_ная выс_та, у_кая тр_па, ут_пляет ж_льё, чу_кий зв_рёк.

 

Обл_тает л_ства, сп_шит з_ма, _сенние х_л_да, зам_рзает пру_, грус_ная п_ра, в с_сновом б_ру, т_жёлый тру_, отвё_ в гара_, хру_кий лё_,

ск_льзит по тр_пе, ре_кий зап_х, погла_ь б_льё, хрус_нула ве_ка, св_зать

варе_ки, ут_плить обу_ь, в_зёт пово_ку, н_сёт пиро_, сгры_ морко_ь.

35х3= 78:6= 36:12= 50х30= 540:9= _500 _602 _412

29х5= 78:3= 68:17= 16х40= 540:60= 20834895

43х4= 75:5= 65:13= 70х8= 630:10=

86х3= 92:4= 64:32= 9х80= 450:90= _900 _620 +345

34х5= 56:4= 99:11= 4х100= 450:15= 397 518 255

34х3= 80:6= 96:32= 24х30= 540:6= _400 _502 _812

27х5= 48:3= 68:17= 16х20= 540:90= 20834895

48х4= 35:5= 52:13= 70х5= 630:21=

85х3= 64:4= 64:16= 90х3= 810:9= _700 _820 +345

39х5= 60:4= 66:11= 60х20= 600:15= 397718 455

34х3= 18:6= 24:12= 24х70= 630:9= _400 _502 _812

27х3= 99:3= 75:17= 16х20= 360:60= 20834895

48х5= 45:5= 66:22= 90х8= 720:10=

85х2= 88:4= 72:1 2= 90х9= 900:9= _700 _820 +345

39х3= 36:4= 33:11= 30х10= 450:50= ++++++ Вв

 

Озаглавь.

На ств_ле дер_ва с_дит пёстрая птица. Часто стучит по к_ре дерева

св_им кре_ким клювом. Л_тит над лесом его бодрая трель. Это ________.

Зиму и лето живёт в наших л_сах _______. Много пользы приносит он лесу. Под к_рой б_льных д_ревьев ищет вр_дителей. Птица поедает личинок, ч_рв_ков. В ств_лах д_ревьев он делает глубокие ду_ла. Эту птицу в н_роде называют л_сным доктором.

 

Озаглавь. Поставь знаки.

краси_ парк ос_нью сколько тут б_рё_, лип, _син д_ревья надели яркий осенний наря_ жёлтые и красные листья падают на тр_пинки л_сток клёна похо_ на гусиную ла_ку л_сток липы с_рдечком по а__еям парка гуляют ребятишки гру__а девочек набрала б_льшой буке_ _сенних листьев мальчики ищут шишки для уроков труда ПЕНЬ – Зв.-б.

 

Вставь буквы, подобрав проверочные слова.

Окрес_ный (окрестить), влас_ный, прелес_ный, прекрас_ный, гиган_ский, яс_ный, ярос_ный, чес_ный, извес_ный, счас_ливый, грус_ный, ненас_ный, капус_ный, вкус_ный, горес_ный, опас_ный, мес_ный, влас_ный.

 

Е или И? Б_льчата, зв_рьки, в_ртеть, кл_вать, оц_нить, об_жать, в_зание, в_твистый, п_лить, кл_новый, выр_зать, св_тлеет, скр_пучий, ож_вают.

Ж или Ш? Ло_ка, ча_ки, сапо_ки, варе_ки, коре_ки, пичу_ка, пта_ка, ё_, подру_ка, стру_ка, стару_ка, кру_ка, кро_ки, опу_ка, оре_ки,дро_ь, похо_.

 

Сл_зать с г_ры, сл_зать в_ренье, расп_вать песни, расп_вать соки,

пос_дел на ла_ке, пос_дел от горя, отв_рил дверь, отв_рилпохлё_ку, угр_жающие ко_ти, выгл_нуло со_нце, хрус_нула ве_ка, прож_вать в ст_лице, прож_вать хле_, на дв_ре св_тает, почу_ствовал озно_, залё_ вспячку, тр_щит ст_на.

 

1. За три дня продали80билетов. В 1-й день продали 28 билетов, во 2-й на 12большеСк. билетов продали в 3-й день?________________________________________

2. С 1-го поля собрали 80 ц моркови, со 2-го в 2 раза меньше, чем с 1-го, а с 3-го в 3 раза больше, чем со 2-го. Ск. ц моркови собрали всего?________________________________

3. В 5 коробках 60 кг печенья. Ск. кг в 8 таких коробках?__________________________

4. 56 кг овощей разложили в 7 банок. Ск. надо банок для 96 кг?_____________________

5. На клумбе посадили 7 кустов роз, а тюльпанов в 9 раз больше. На ск. больше тюльпа-

нов, чем роз?______________________________________________________________

6. На пруд село 28 уток, а гусей на 56 больше. Во ск.раз меньше уток, чем гусей?

___________________________________________________________________________

7.На трёх нижних полках по 21 книге, а на четырёх верхних полках по 24 книги. Ск. всего книг на этих полках?____________________________________________________

8. На трёх нижних полках 21 книга, а на четырёх верхних полках 24 книги. На ск.

больше книг на верхней полке, чем на нижней?_________________________________

 

_40000 _50104 _80808 _10000 +23080 +12345 +30507 +78954

2006 1037 8080 456710928 7655 479531068

560:80х4-96:8:12= х78 х47 х68 х36 х29 5м6см … 560см

(75:25х16-30):9= 54 3 8 6 3дм2см … 230мм

360:6:12х16:80= 2км … 1999м

(90х8-60х9):18= х450 х3200 х120 х520 62дм … 6м 2см

(51:17х19-30)х1= 30 50700 40 37см … 370мм

 

_70000 _50104 _70808 _10000 +33080 +42345 +20506 +28954

5006 1036 9080 7069 10928 7055 5797 21068

640:80х5+88:8:11= х386 х2703 х5083 х4536 60ц…5т10ц

(100:25х12-30):3= 548 5 30т2кг…302кг

420:6:35х16:8= 7км … 700м

(60х8-50х9):15= х440 х3500 х360 х450 3м4дм…304см

(64:16х15-24):18= 30 70 700 80 64см … 640мм

 

_60000 _30104 _90808 _10000 +83080 +52345 +30506 +88954

5006 1036 9080 3069 10928 7055 5797 21068

640:80х5+88:8:11= х38 х27 х58 х46 х69 3м6см … 360см

(100:25х12-30):3= 54 7 8 3 5дм2см … 250мм

420:6:35х16:8= 7км … 700м

(60х8-50х9):15= х470 х3500 х320 х420 92дм … 9м 2см

(64:16х15-24):18= 30 70 700 80 64см … 640мм

 

 

_20000 _ 36008 _ 590640 _100000 +930801 +705802 +305084 -48954

70094069 4803510929 97055 39797 21068 30276

 

240:80-96:12= х3843 х2736 х5803 х4067 6км6м … 606м

(100:25+8х7):15= 52 42 7м2дм…72см

300:5:2х8:10= 80км … 7999м

(50х9-40х9):30= х430 х4500 х520 х820 8т20кг…8002кг

(64:16х15-6):18= 20 50400400 200кг…20ц

 

_90000 _ 56008 _ 90640 _100000 +930801 +705802 +305084 -48954

70094069 4080 15067 10929 97055 39797 21068

 

240:80-96:12= х384 х273 х582 х466 х691 6м6см … 66см

(100:25+8х7):15= 7 5 342 7км2м…7020м

300:5:2х8:10= 80км … 7999м

(50х9-40х9):30= х430 х4500 х520 х820 82дм…802см

(64:16х15-6):18= 20 50400400 36см…360мм

 

_80000 _40104 _70802 _10000 +93080 +62345 +30508 + 48954

5009 3036 4080 5067 10929 7055 9797 21068

320:80х5+86:8:12= х38 х27 х58 х46 х69 6м6см … 660см

(75:25х20-36):12= 7 5 3 7 4 3дм2см … 230мм

360:6:12х18:10= 80км … 8000м

(50х8-40х9):40= х430 х4500 х520 х820 72дм … 7м 2см

(64:16х13+2):18= 30 60 500 40 94см … 940мм

 

Обл_ _чить с_ез_, т_жёлая безрука_ка, мя_кая растя_ка, бро_кая пово_ка у_кая п_ло_ка, де_ская площа_ка, м_ховые варе_ки, извес_ный пейза_, л_дяной наря_, ск_льжение по пр_мой, осл_пительный сне_, озя_ пт_нец, св_зать к_нцы, взгл_нули наза_, ро_кий зв_рёк, исп_рение, оп_рение, заб_лел гри_ом, заб_лил п_тно, в_занка дро_. ЗВЕРЬ-зв.-букв.

 

Исправь ошибки, подчеркни орфограммы.

Прелесные цвиты, прекрасное чуство, ужасный вечер, яросный ветер,

ясный взглят, радосная улыпка, зилёные пасбища, лесный отзыф, хруснул лёт, позние замороски, грусная пестня, празничный ужин, опастный путь,

чудестный сон, звёзное подение, громко свиснул.

 

Определи падеж у существительных.

Вын_сти на пл_ща_ку, _буться в сапо_ки, за скр_пучей дверью, моро_ кр_пчает, зам_ло сн_жком, с х_лодным взглядом, н_чле_ в ст_пи, про хл_п_тливого б_льчонка, по скользкой г_ре, на р_ке прору_ь, под звёз_ным небом, из-за ярос_ного вихря, о ре_кой гост_е, за ло_кой рыбёшкой, выле_ из гн_зда, уд_ржать синицу.

 

Исправь ошибки.

Посный суб,доблесный баец, усный раскас, злосный окрик, гиганская асина, плиснул вадой, зависливый челавек, ясная паготка, позняя ягатка, искусная скатерть, палезная маркофь, отвесная скола, учасливый галасок.

 

ПОДСТАВЬ ПРИСТАВКИ.

…крыть, …б_жать, …д_рить, …см_треть, …н_сти, …кр_чать,. …л_мать, …рвать, …вя_ка, …св_тил, …бл_стел, ..к_чал, …п_сал, …б_вать, …л_вать, …к_зать, …_снить, …л_пить, …т_лкнуть. ЗДЕСЬ –зв.-букв.

 

1. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8;__________________________________________________________________

2. Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найди эти числа:___________________________________________________________

3. Составь равенства, используя все арифм. действия и скобки:

5 5 5 5 = 6 _4003

5 5 5 5 = 30 2855

5 5 5 5 = 7 3320977

4.В стакан, чашку и кувшин налили кофе, сок и чай. В стакане не кофе. В чашке не сок и не чай. В кувшине не чай. Где что?___________________________________________

5.Летела стая гусей, а навстречу им гусак: «Здравствуйте, 20 гусей!»

«Нет, нас не 20!Если бы нас было в 2 раза больше, да ещё 3, да ты с нами, тогда нас было бы 20. Сколько нас?»________________________________

6. Отгадай число, если оно больше 8 на половину, да ещё пол половины?

7. Сколько отрезков? __________________________ ____________

 

Раскрой скобки.

(От)плыл (от)берега, (на)шёл (на)дороге, (за)шло (за)тучу, (при)служивал (при)дворе, (на)пал (на)след, (про)читал (про)героев, (до)брались (до)леса.

Допиши по 4 слова на каждое правило.

М_рской, сугро_, грус_ный, с_ел, снег_пад.

1. В коробке 500 шаров.Из них 138 золотых, красных на 79 больше, а ост. синие.

Ск. синих шаров?_________________________________________________________

2. В корзине 63 еловые шишки, сосновых в 7 раз меньше, чем еловых, а кедровых на 17 меньше, чем еловых и сосновых вместе. Ск. всего шишек?________________________

3. За 2 стола заплатили 56 руб. Ск. столов можно купить на 112 р.?_________________

4. Купили 8 кг груш и 5 кг слив по одинаковой цене. За груши заплатили 160 р. Ск. рублей заплатили за сливы?__________________________________________________

5. Кнопки стоят 15руб., а скрепки 17руб. На ск. дороже стоят 5 коробок кнопок, чем 3 коробки скрепок?__________________________________________________________

6. Купили 8 газет по 6 руб. и 5 журналов. За всё заплатили 98 руб. Ск стоит 1 журнал?

7.В зале 36 кожаных мячей, а резиновых на 24 меньше. Во ск. раз больше кожаных мячей, чем резиновых?______________________________________________________

8. Оле 18 лет, а Лена в 3 раза моложе. На ск. лет Лена младше?____________________

9. 2 коробки с маслом весят 80 кг. Коробка с сыром на 12 кг тяжелее. Ск. весят 5 коробок с сыром?___________________________________________________________

10. Площадь квадрата 64 м. Найди его периметр.________________________________

11. Длина прямоугольника 15 см, периметр 50см. Найди площадь.________________

 

1. Поставь знаки и скобки: 9 9 9 = 2 9 9 9 = 9 9 9 9 = 90

2. Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число?_____________________

3. Три брата поймали 29 лещей. Когда один брат отдал для ухи 6 рыб, другой 2рыбы, а третий 3рыбы, то укаждого осталось поровну. Ск. лещей поймал каждый из них?

4. __ : ( __ + __ - __ х __ ) = 1

5. Запиши самое маленькое пятизначное число так, чтобы все цифры были разные.

6. Ваня живёт выше Пети, но ниже Серёжи, а Вася живёт ниже Пети. Кто живёт на каком этаже, если дом 4-этажный?__________________________________________

7. Рыболов поймал 15 щук и разложил их на 5 кучек так, что в каждой кучке было разное количество щук. Как?______________________________________________

 

1. Собери из букв названия рек России: НВИЛОГАБЬЕСЙДМУР

2.Подчеркни явления природы: платье, солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, грибы, ураган, землетрясения, дуб, радуга, медведь.

3. Какое свойство воды используют, когда кладут соль в воду, подчеркни:

прозрачность, растворимость, отсутствие вкуса.

4. Какое тело бывает твёрдым, жидким, газообразным? Песок, вода, соль, металл.

5.Исправь ошибки. Ель, сосна, клён, лиственница – хвойные деревья.К земноводным относятся лягушка, черепаха, жаба.Стрекоза, божья-коровка,тарантул,жук-олень-насекомые.Летучая мышь, пингвин, страус,клёст – это птицы.Полынь, ковыль,банан, калина, крапива – травы.Животные – это организмы-производители.

6.Продолжи цепь питания: ячмень-

7. Блиц турнир:1)где ухо у кузнечика?_______________;2)кто может пить ногой?______

______;3)у какой птицы самый длинный язык?_____________4)сколько ног у 3-х жуков и 5 пауков?____________;5)яйца рыб и лягушек-__________;6)охраняемая природная территория-_______________;7)самая высокая трава-__________;8)за лето 3раза выводят птенцов-_____________;9)самый быстрый зверь-_____________;10)какое растение цветёт раньше, чем появляются листья?_____________________________

8. Лекарственные травы:___________________________________________________

9.Животные из Красной книги:_____________________________________________-

10. Перелётные птицы:_____________________________________________________

 

Найди и выдели приставки.

Подъём, подбежал, подорвал, пододеяльник, подвиг, подумал, подошёл, подушка.

Забил, заяц, заморозки, запахи, замок, запеть, запад, завязка, завтра, заварка.

Объём, обувь, обдумал, обязан, оборот, обозвать, обезьяна, обида, облить, обед.

1. В зоомагазине 68 животных. Из них 37 котят, щенят на 20 меньше, а ост. попугаи.

Ск. попугаев?___________________________________________________________

2. В террариуме 45 змей, ящериц в 5 раз меньше, чем змей, черепах в 10 раз больше, чем ящериц. Ск.всего животных?_____________________________________________

3. В 5 клетках 90 кроликов. Ск. кроликов в 9 клетках?____________________________

4. В 5 клетках 90 птиц. Ск. надо клеток для 108 птиц?_____________________________

5. В 5 клетках по

Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 717 | Нарушение авторских прав

mybiblioteka.su - 2015-2018 год. (0.59 сек.)

День рождения дочери поздравления от мамы 33 года фото. Поделитесь новостью День рождения дочери поздравления от мамы 33 года с друзьями!
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 51
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 12
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 68
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 35
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 5
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 91
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 39
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 22
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 1
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 54
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 9
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 43
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 55
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 42
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 78
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 94
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 28
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 50
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 7
День рождения дочери поздравления от мамы 33 года 14